Новорічний урок математичний
Навчання математики забезпечує формування у молодших школярів ключових компетентностей, які позначаються через уміння вчитися, здатність логічно міркувати, уміння критично мислити, готовність розв’язувати проблеми із застосовуванням досвіду математичної діяльності для вирішення повсякденних задач, уміння працювати в команді. Навчання математики сприяє виробленню в учнів передумов самостійного пошуку й аналізу інформації, фінансової грамотності та підприємницьких навичок.
Закріплювати нумерацію чисел, обчислення в межах 10, вправляти дітей у розв'язуванні задач, поповнювати геометричні знання, розвивати просторові уявлення, математичну мову, увагу, пам'ять, кмітливість, виховувати почуття прекрасного, дбайливого ставлення до природи, коригувати вимову учнів – таку мету поставила перед собою вчитель 1-го класу комунального закладу «Чернівецька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат №2» Ольга Дмитрівна Левицька.
Застосування яскравої наочності, мультимедійних засобів навчання, методики Су-джок терапії, загадок, віршів, пісень допомогли вчителю не тільки досягти мети уроку а і поринути в незвичайну, казкову, передноворічну атмосферу, де на учнів чекало багато сюрпризів і несподіванок.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
