Чи може людина з вадами слуху стати відомою особистістю?
Таким було ключове питання проекту під назвою «Всесвітньо відомі глухі», захист якого відбувся 20 березня в КЗ «Чернівецька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат №2». Метою проекту було створення умов для осмислення учнями інформації про життя і творчість відомих нечуючих людей світу, розвиток вмінь публічно захищати результати своєї діяльності, виховання бажання прославляти рідну країну добрими справами та прагнення стати відомою людиною.
Протягом двох місяців учні 6 – 9 класів вивчали видатні постаті нечуючих людей у всьому світі, готували реферати, розшукували відеоматеріали. Керували їхньою пошуковою діяльністю педагоги Н.Г.Марценюк та М.М.Головач. Для ефективної підготовки учасникам проекту знадобилось застосувати знання з таких навчальних дисциплін як історія, зарубіжна література, українська література, музика, біологія, фізика.
Чимало видатних людей з вадами слуху зробили значний внесок в історію, становлення науки, техніки, освіти, медицини, культури. Наші учні не просто дізнавалися і досліджували життєві шляхи видатних нечуючих людей, але й намагалися знайти відповідь на питання: «Чи можу я стати відомою людиною?»
Учасники проекту дослідили біографії багатьох нечуючих людей, які зробили значний внесок у розвиток нашої цивілізації. Серед них:
- винахідник телефону, американський сурдопедагог, пропагандист навчання нечуючих усного мовлення, автор книги «Механізми мови» Олександр Грехем Белл;
- французький письменник, мислитель, композитор Жан Жак Руссо, який розробив пряму форму правління народу державою - пряму демократію, що використовується і донині, наприклад у Швейцарії;
- відомий французький філософ Мішель Монтень, який у XVI столітті писав: «Глухота - більш тяжкий фізичний недолік, ніж сліпота. Він позбавляє людину головної її якості - здатності швидкого і вільного спілкування»;
- видатний німецький композитор Людвиг Ван Бетховен;
- авіаконструктор, основоположник сучасної космонавтики Костянтин Ціолковський;
- глухонімий художник Іван Карлович Арнольд, основоположник училища глухих;
- письменниця Ольга Василівна Гоголь, - молодша сестра Миколи Гоголя;
- радянський учений-дефектолог, педагог, літератор, кандидат педагогічних наук Ольга Іванівна Скороходова. Працюючи в Науково-дослідному інституті дефектології, вона була єдиним у світі сліпоглухим науковим співробітником. При повній відсутності зору і слуху створила ряд наукових робіт, які зачіпають проблему розвитку, виховання і навчання сліпоглухонімих дітей;
- видатна актриса американських серіалів, зірка мильних опер Емі Екланд;
- володарка «Оскара» в номінації «За кращу жіночу роль» американська акторка Марлі Матлін;
- американська письменниця, викладач і громадський діяч Хелен Келлер.
|
|
|
|
 |  |
Учасники проекту дійшли висновку, що у світі вистачить місця для прояву талантів кожного з нас, кожен може стати відомою людиною.
 |  |
Але для цього потрібно знати і розвивати свої здібності, мати мету і йти вперед крок за кроком, багато часу витрачати на улюблену справу, брати участь у конкурсах, змаганнях, проектах, наполегливо працювати, бути активним у житті.
